Au fil de l’eau : de la montagne à l’électricité !

À propos

Visite de la centrale hydroélectrique de Pragnères et balade pédagogique à Aucun

Cette journée permet de découvrir le monde de l’hydroélectricité et d’explorer le thème de l’eau à travers le paysage et des activités pratiques..

Matin : Centrale hydroélectrique de Pragnères

Partez à la découverte de la « cueillette de l’eau » et du fonctionnement d’un aménagement hydroélectrique, en suivant les traces des bâtisseurs de barrages pyrénéens et des hydrauliciens d’EDF. La visite guidée du site insolite est enrichie d’une expérience en réalité virtuelle, offrant une immersion unique dans le monde de l’eau et de l’énergie.

Déjeuner : pique-nique

Après-midi : Balade pédagogique à Aucun

Nous suivons le sentier de découverte initié par la commune d’Aucun pour explorer différentes facettes de l’eau : lecture du paysage et identification des éléments liés à l’eau, cycle de l’eau, risques majeurs, utilisation de la force motrice de l’eau avec visite d’un moulin, eau et changement climatique, importance pour les êtres vivants et rôle des zones humides.

Tout au long de cette balade facile, des ateliers, des mises en situation et des observations du paysage permettent aux participants de comprendre concrètement ces thématiques et de s’initier à des éco-gestes.

Encadrement :

1 accompagnateur pour max 12 personnes (enfants, enseignants, accompagnants)

Objectifs pédagogiques :

LE MATIN :
Apprendre que l’eau des montagnes peut produire de l’énergie.
Comprendre comment l’eau est récupérée et guidée jusqu’au barrage.
Découvrir simplement comment l’eau fait tourner une turbine pour fabriquer de l’électricité.
Explorer le travail des personnes qui construisent et entretiennent les barrages.
Observer un site réel pour mieux comprendre.
Expérimenter la réalité virtuelle pour rendre l’apprentissage plus concret et plus ludique.
Développer la curiosité scientifique.
Se sensibiliser à l’importance de l’eau et à la protection des ressources naturelles.
L’APRES MIDI
Développer les aptitudes au discernement et à la réflexion critique.
Mettre en pratique les premières notions de gestion responsable de l’environnement par des actions simples individuelles ou collectives (« éco-gestes »).
Utiliser et produire des représentations de l’espace. Acquérir du vocabulaire descriptif du paysage.
Lire des plans, se repérer sur des cartes.
Reconnaître les états de l’eau et leur manifestation dans divers phénomènes naturels.

Tarifs

• À partir de 15€ / par élève

Localisation